Votre enfant ne fonctionne pas comme les autres. Vous non plus, vous ne devriez pas avancer seul.
Des ressources claires et concrètes pour les parents d'enfants TDAH, HPI, DYS ou en difficulté à l'école.
Accompagnement pédagogique · aucun diagnostic · aucune promesse de guérison
« Un enfant atypique n'a pas besoin d'être redressé. Il a besoin qu'on lui donne la bonne branche où poser le pied. »
Claire Vasseur — neuropédagogue
Vous vous reconnaissez ?
Ces situations reviennent presque tous les jours dans les familles que j'accompagne. Si l'une d'elles est la vôtre, vous êtes au bon endroit.
Les devoirs durent une heure de trop
Il se lève, il soupire, vous répétez. Le cahier se termine dans les larmes, trois soirs sur cinq.
Le matin ressemble à une course
Vous relancez dix fois pour une paire de chaussettes, et vous partez déjà tendus.
Une émotion, et tout déborde
La colère monte en quelques secondes, et vous ne savez plus quoi dire pour l'accompagner.
Il vous dit « je suis nul »
L'école laisse des traces, et vous cherchez comment lui rendre confiance sans mentir.
On vous a donné un mot, pas un mode d'emploi
TDAH, HPI, dyslexie… vous êtes sortis du rendez-vous avec un terme et beaucoup de questions.
Vous êtes fatigué de chercher seul
Vous avez lu cent articles contradictoires. Vous voulez quelque chose de simple à appliquer.
Quatre façons d'avancer
Selon le temps dont vous disposez et la façon dont vous apprenez, choisissez votre porte d'entrée.
Écouter
Des programmes courts à écouter en voiture, en cuisinant, ou avec votre enfant.
Explorer Guides et e-booksLire & comprendre
Comprendre ce qui se joue, avec des mots simples et des exemples du quotidien.
Explorer Outils & imprimablesMettre en pratique
Affiches, cartes et tableaux prêts à imprimer pour agir dès ce soir.
Explorer Timers & matérielS'équiper
Des objets concrets qui rendent le temps et les émotions visibles.
ExplorerLes branches de l'arbre
Un même tronc — votre enfant — et plusieurs branches pour l'accompagner. Touchez une branche pour voir ce qu'elle porte.
Écouter
Des programmes courts à écouter en voiture, en cuisinant, ou avec votre enfant.
Les ressources du moment
Celles que les familles utilisent le plus en ce moment.
Ce que racontent les parents
Vous ne savez pas par où commencer ? Parlons-en 30 minutes.
Un échange simple pour poser votre situation et repérer la première marche. Sans engagement.